Apa itu Fenomena Futoko di Jepang?

Futoko atau Futoukou merupakan fenomena yang muncul di Jepang pada awal tahun 2000-an dan merujuk pada anak-anak dan remaja yang sering menolak bersekolah atau putus sekolah sama sekali.

Siswa yang didiagnosis futoko sering mengalami kesulitan belajar, masalah psikologis, dan mungkin menunjukkan tanda-tanda kecemasan yang parah.

Mereka sering lebih suka tinggal di rumah sendiri atau dengan teman-teman di lingkungan yang bersahabat daripada menghadapi tekanan belajar dan kekakuan sekolah.

Ada beberapa kemungkinan penyebab fenomena tersebut, seperti tekanan sosial, perundungan atau kejenuhan siswa, tetapi ada juga banyak ketidakpastian tentang hal itu.

Bagaimanapun, pemerintah Jepang telah berfokus terutama pada pencegahan futoko dan telah mengambil langkah-langkah untuk memperbaiki kondisi sekolah-sekolah Jepang.

Situasi ini sangat mengingatkan pada artikel: Tahukah Anda apa itu Hikikomori atau NEET?

Apa arti dari kata futoko

Meskipun kami menulis "futoko" karena romanisasi barat, perlu disebutkan bahwa yang benar adalah "futoukou" [ふとうこう]. Ideogram yang menyusun kata tersebut adalah [不登校] dan berarti tidak sekolah atau tidak sekolah.

Istilah ini ditulis dengan dua ideogram [不] (Fu) yang berarti "tidak" dan [登] (To) yang berarti "naik". Ideogram terakhir [校] mengacu pada sekolah.

Selain arti harfiahnya, istilah tersebut juga dapat digunakan untuk menggambarkan seseorang yang tidak aktif secara sosial atau terlibat dalam masyarakat. Seseorang yang jarang keluar rumah, atau seseorang yang menghindari interaksi sosial.

Ideogram [不] terdiri dari tangan dan ideogram [登] terdiri dari orang dan tangga. Ini menyiratkan bahwa tidak pergi ke sekolah melibatkan secara aktif menghindari kesempatan untuk perbaikan diri, menunjukkan bahwa siswa secara sukarela kehilangan kesempatan untuk belajar dan memperoleh pengetahuan.

Baca juga: Perkembangan anak-anak Jepang

Fushuugaku - Tidak Hadir di Sekolah

Perbedaan antara Fushugaku dan Futoko adalah umumnya kata Fushuugaku digunakan untuk anak yang tidak pernah sekolah, sedangkan Futoko adalah orang yang pernah mendaftar tetapi tidak bersekolah.

Umumnya, siswa yang dianggap Fushugaku kebanyakan adalah orang asing yang belum beradaptasi dengan bahasa Jepang atau karena alasan pribadi dan keluarga lainnya.

Karena tidak ada kewajiban bagi anak asing untuk bersekolah, istilah Fushuugaku cocok dengan orang asing, terutama orang tua yang ingin anaknya mempelajari bahasa ibu mereka.

Apa Penyebab Futoukou?

Ada berbagai alasan mengapa anak tidak mau bersekolah. Seringkali penyebabnya kompleks, beberapa di antaranya adalah:

1. Bullying: uma das principais causas do Futoko é o bullying, ou o abuso físico e psicológico por parte dos colegas de classe. Isso pode levar as crianças a se sentirem inseguras e desmotivadas em frequentar a escola.
2. Dificuldades de aprendizagem: as crianças com dificuldades de aprendizagem, como dislexia ou dificuldade de concentração, podem se sentir desencorajadas e incapazes de acompanhar o ritmo da sala de aula, e acabam evitando as aulas.
3. Problemas de saúde mental: problemas de saúde mental, como ansiedade e depressão, acabam afetando a capacidade de uma criança de lidar com a pressão escolar.
4. Problemas familiares: algumas crianças podem estar enfrentando problemas em casa, como separação dos pais ou problemas financeiros, já outras têm pais ausentes e podem até mesmo morar sozinhas.
5. Desmotivação e falta de interesse: a metodologia de ensino tradicional pode ser um pouco arcaica, chata e cansativa para algumas crianças, deixando-as desmotivadas e sem interesse.

Selain itu, beberapa anak mungkin menghadapi beberapa masalah ini secara bersamaan, setiap anak memiliki situasi dan kenyataan yang unik, sehingga daftar penyebabnya bisa lebih panjang.

Baca juga: Chuunibyou – Krisis SMA

Semakin banyak anak di Jepang putus sekolah

Contohnya adalah kisah Yuta Ito, seorang bocah lelaki berusia sepuluh tahun, yang menunggu hingga hari libur untuk memberi tahu orang tuanya bahwa ia tidak ingin bersekolah lagi.

Dia diintimidasi dan menderita dalam kesunyian selama berbulan-bulan. Orang tua Yuta diberikan tiga pilihan: mengirimnya ke sekolah konseling, homeschooling, atau memindahkannya ke sekolah alternatif.

Mereka memilih opsi terakhir dan Yuta bersekolah di sekolah yang diakui pemerintah yang mengutamakan kebebasan dan individualitas anak-anak. Kecenderungannya adalah meningkatnya pendaftaran di sekolah alternatif jenis ini, sementara jumlah kasus perundungan di sekolah konvensional terus meningkat.

Pada 17 Oktober 2019, pemerintah Jepang mengumumkan bahwa jumlah siswa sekolah menengah dan atas mencapai rekor tertinggi, dengan 164.528 anak absen selama 30 hari atau lebih selama tahun 2018, dibandingkan dengan 144.031 pada tahun 2017.

Kami merekomendasikan membaca: Apakah anak-anak Jepang berjalan dengan cara yang berbeda?

Apa yang harus dilakukan jika terjadi Futoukou?

Anak-anak yang menderita futoukou, atau penolakan untuk bersekolah, memiliki beberapa pilihan alternatif. Beberapa opsi termasuk:

1. Aconselhamento escolar: as crianças podem frequentar sessões de aconselhamento escolar para lidar com problemas como bullying, dificuldades de aprendizagem, ou problemas de saúde mental que possam estar impedindo-as de frequentar a escola.
2. Ensino em casa: algumas famílias optam por ensinar seus filhos em casa, seja por meio de programas de ensino à distância ou por meio de tutores particulares.
3. Escolas alternativas: como mencionado, existem escolas alternativas reconhecidas pelo governo que priorizam a liberdade e a individualidade das crianças, são escolas menos convencionais, e podem ser uma boa opção para crianças que não se adaptam ao ambiente escolar tradicional.
4. Atendimento psicológico e psiquiátrico: Crianças que sofrem com problemas de saúde mental, como ansiedade e depressão, podem precisar de tratamento especializado para lidar com esses problemas e voltar à escola.
5. Aprendizado remoto: Alguns programas com VR estão sendo utilizado para as aulas remotas, onde as crianças podem participar de uma sala virtual, com a presença de seus colegas e professores e ainda contar com a interação e ajuda de um tutor durante as aulas.

Penting untuk dicatat bahwa setiap anak memiliki situasi unik mereka sendiri dan mungkin perlu untuk mengeksplorasi berbagai pilihan sebelum menemukan solusi yang tepat untuk mereka, nasihat dari seorang ahli di bidang tersebut sangat penting.

Lihat lebih banyak: Anak-anak pergi dan pulang sekolah di Jepang sendirian! Mengapa?

Kesimpulan

Singkatnya, Futoko adalah fenomena yang berkembang di Jepang, di mana anak-anak menolak bersekolah, menyebabkan kekhawatiran bagi keluarga dan pendidik.

Penyebab Futoko bisa beragam dan kompleks, termasuk intimidasi, ketidakmampuan belajar, masalah kesehatan mental, masalah keluarga, dan demotivasi.

Alternatif yang tersedia untuk anak-anak yang menderita Futoko termasuk konseling sekolah, homeschooling, sekolah alternatif, dan perawatan psikologis dan psikiatris.

Selain itu, teknologi VR telah diujicobakan di beberapa sekolah sebagai cara untuk membuat pembelajaran menjadi lebih imersif dan menarik.

Namun, penting bahwa setiap kasus dievaluasi secara individual untuk menemukan solusi terbaik bagi setiap anak. Perhatian dan intervensi segera sangat penting agar anak dapat kembali ke sekolah dan berkembang dengan cara yang sehat.